您的位置: 首頁 >教育 >

泉州市中小學開學第一天:開學第一課

2019-01-14 22:47:46 來源:

“針對學生除了安全教育,也必須讓學生掌握安全方面的技能,比如急救措施。”泉州實驗中學魏校長告訴記者,今年8月底,高一新生軍訓期間,所有新生都進行了急救方面的訓練,這項安全技能培訓已連續開展三年。新學期起,學校也會利用升旗儀式、班會等時間對學生開展安全教育,此外新學期學校將面向學生開展校園欺凌方面的教育,確保學生的身心健康。

今日上午,泉州市實驗幼兒園將迎來新入園的150名小班小朋友,在該園二樓多功能室,園長佘雯將對150位家長們開展“開學第一課”講座,教家長如何教育孩子,讓孩子更好地融入幼兒園生活,平時接送的注意事項等。

“小班的孩子自理能力比較差,新入園的孩子可能因為自身抵抗力原因出現身體上的不適應,這些都是正常現象,在‘安全第一課’里都會告知家長。”陳閩僑告訴記者,為了提高幼兒自我保護能力,每年春秋兩季,學校都會針對小班的小朋友開展“情景模擬”式的“防拐騙”安全演練活動。

佘雯表示,對于低齡的幼兒來說,親身體驗比說教更有說服力。通過情景模擬的方式能有效地讓幼兒體會到跟陌生人走和找不到家人的危險,逐漸建立防止被陌生人誘騙的自我保護意識和能力,真正把安全記在心里。

一些地方的學校還專門以“致孩子家長一封信”的方式,提醒警示孩子和家長們注意暑期安全等等,這都是職能部門和學校重視兒童安全、注重暑期安全防范的見證。

就如某地學校的“致孩子家長的一封信”,“一封信”竟然寫給數萬家長和孩子,這樣的“提醒信”只能是官方式語言和“平板式”提醒,當然不可能讓每個家長和孩子“警醒”和重視。因為具體到每個家庭和每個孩子的安全意識和安全環境是截然不同的,如家長是不是有時間陪伴,孩子是到農村過暑假還是在城市,以及孩子個性是不是更調皮等,有著顯著的區別,安全防護的程度也將完全不同,這樣的“普教”式“信件”顯然無法達到目的。

精彩推薦

圖文推薦

點擊排行

Copyright 泉州廣播網 All Rights Reserved 版權所有 復制必究

所刊載內容之知識產權為界限網絡及/或相關權利人專屬所有或持有。未經許可,禁止進行轉載、摘編、復制及建立鏡像等任何使用。

備案號:閩ICP備05010527號

20选5开奖结果